成長在經濟弱勢家庭的兒童，因環境資源受限，因此在家庭照顧、學校學習適應等皆居於不利的地位，在品格學習方面欠缺良好的刺激而無法獲得增強，對其品格的成長與發展均有不利影響，其未來的成就也將蒙受不利的結果，實不容忽視。加上許多家庭無法提供兒童一個適合讀書的環境，正因為如此，經濟弱勢家庭的兒童若能由社區提供一個溫暖安全的課後照顧環境，在社區的關懷下陪伴成長，由社工和志工指導他們完成課業，培養良好品性和合群守法的習慣並引發孩子健康的興趣，相信針對安全、課業及情緒品行三管齊下，會減少孩子脫序的發展。

計畫意在社區內提供單親、失親、隔代教養、原住民子女、新住民子女及特殊境遇家庭等經濟弱勢家庭兒童的免費課後輔導，除了看顧孩子們完成學校作業外，亦安排禮節、道德等生命教育課程；才藝、家事教學等生活教育課程；及團康遊戲、音樂美勞等趣味課程，讓孩子在社區裡有一塊安全溫暖的空間，提供來自社區的拉力，幫助弱勢家庭兒童平安健康的成長。

主要用在餐費的支出上。
1、目前課照班服務的18位經濟弱勢孩子，豐富晚餐的提供，對他們現階段成長發育是很重要的。
2、今（109）年度這個課照班的經費，獲得南投縣政府的補助，主要為照顧人力經費及教材費用補助，但在餐費這部分卻剛好沒有獲得補助，因此急需尋求外界的餐費經費支持。
3、我們會在供餐過程，讓孩子知道這份餐點的來處，讓他們學習懂得珍惜與感恩。
4、過去方案餐費不穩定，讓我們協會課輔班運作相當吃力，故懇請貴單位能協助支持課輔餐費經費。

18位關懷對象