許多中輟生皆生長於功能薄弱、父母管教不一致、經濟不穩定的家庭裡面，甚至是家庭暴力的受害者或是目睹兒。失功能的家庭使得這群孩子以退縮、防衛甚至攻擊的態度面對周遭環境，無法與人建立安全的依附關係，而他們在進入學校後，身上帶著從家庭來的傷痕、成長的受挫，面對課業競爭的壓力與人際關係相處的議題中逐漸顯現出問題，在學校的受挫經驗若沒有好的輔導與處遇，面對外在負向友人連結、幫派的吸收，便很有可能退出學校體制或遭學校體制淘汰，甚至進而成為社會的問題。本次活動目的如下：
1與新北市三重蘆洲地區四所國民小學合作，辦理輔導團體，協助校內高關懷學童增進人際關係與情緒管理，促進學童融入團體生活。
2辦理校外團體3q聚樂部與寒暑假活動，協助高關懷學童投入正向與益智休閒活動，促進學童身心健康發展。
3陪伴輔導特殊境遇家庭之高關懷學童，辦理課後興趣社團活動3q童樂會，陪伴學童健康快樂發展，支持高關懷家庭照顧功能。

預計使用項目	預計費用
社團老師鐘點帶領費	64000
課程材料、用品	15360
膳費	25600
經費合計 104960

一、校內輔導團體
1.出席率達90%
2.60%的學童之團體成效表分數有改變與進步。
3.50%的學童班導師或輔導老師訪談的內容中提及改變與成長。
4.70%的學童回饋其人際、情緒、心理面向或口語表達有改變。
5.執行團體後檢視整個團體動力，朝向凝聚與和諧
二、校外3q聚樂部
1.出席率達70%
2.70%的學童師長訪談的內容中提及改變與成長。
三、寒暑假活動
1.出席率達70%
2.70%的學童有從活動獲得成長收穫
四、家庭訪視
1.一年訪10戶家庭，70%以上形成連續性服務達3次以上，服務內容包括資源連結、親子關係諮詢、資訊提供、情緒支持等。
2.有70%的家長回饋在親子關係或親職知能獲得收穫。
3.有50%的訪視家長願意參加家長支持團體。
五、課後社團活動
1.出席率達70%。
2.有70%的成員回饋社團活動對自己有正向的幫助

預期1208位關懷對象受惠