一、 透過每月的自治會議讓中心智青做自我倡導議題討論，讓智青了解自我生活進而參與生活，培養自我參與及選擇的能力，且有機會與同儕分享，培養其自我表達的能力及提升自主性。 二、 透過自立生活與自我權利倡導講座，宣達如何正確在生活中支持心智障礙者自立生活與決策。 三、 透過專業講師傳達心智障礙青年自我倡議與權利表達的重要，並透過講座讓家庭照顧者與支持者能用正確的方是來支持身邊的障礙者。 五、 藉由活動的辦理，讓身心障礙智青學習理解國家之政治體制、憲政運作。 六、 藉由活動的辦理，讓身心障礙智青認識國民之憲法上權利與義務 七、 藉由活動的辦理，讓身心障礙智青參觀總統府了解總統的權力由來 八、 藉由活動的辦理使身心障礙智青知道自己擁有選舉的權利。 11/4 由富邦台中志工伴同前往台北與台北志工集合一同前往總統府參訪

一、透過講座，建立家庭照顧者對心智障礙青年自立支持的概念與技巧；約30-50人次。 二、透過自治會議權益倡導增進心智青年對自我權益與自我表達之能力建立；約180人次。 三、藉心智青年活動藉由「yes，i can做自己的主人」活動讓家庭照顧者在活動中建立正確的支持概念與方式並促近親子間之交流與情感；約80人次。 四、透過「yes，i can做自己的主人」活動，促進與建立志工認識心智障礙青年並有正確的態度，並能共融。 五、透過活動，讓心智障礙青年有機會認識自己所居住之土地法治相關歷史。為培養智青的公民素養，加深智青印象引起學習興趣，規劃智青至總統府進行實地參訪。 一 認識理解國家之政治體制、憲政運作。 二 認識國民之憲法上權利與義務 三 參觀總統府了解總統的權力由來 四 認識身心障礙智青自己擁有選舉的權利。 六、藉由講座，讓志工可以更清楚認識心智障礙青年，並能知道用什麼樣的方法支持。志願服務是不計報酬的付出時間、勞力和知能，協助別人解決困難而不是只有金錢，透過自身的影響與協助，也可以支持身心障礙者。 七、透過志工在「yes，i can做自己的主人」活動中，協助支持心智障礙青年與家屬，讓彼此共融，透過活動了解居住的這片土地裡的立法與選舉。在過程中可讓志工了解，心智障礙者之限制與理解家庭照顧者的辛苦。 八、走出戶外，讓更多人對身心障礙者有交流的機會，並教導社會大眾以正確的觀念及態度來對待身心障礙者。