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博幼信義陳有蘭中心園藝DIY體驗人文教育
一、園藝活動： 1.繪本引言：活動開始前，以繪本開始進入當天活動主題，繪本以情緒、園藝為方向，讓學童在這時段時間可以慢慢穩定下來，達到閱讀、互動、表達。 2.園藝栽種創意/料理製作：栽種麥草、綠色植物感受植物成長的生命力，體驗栽種樂趣並帶來成就感。透過照料植物的過程中，培養學童責任、耐心、觀察力。透過與大自然的連結，釋放情緒，增進人際互動。從栽種及料理製作，讓學童發現食材、植物的奇妙功效。二、家庭出遊： 1.出遊對一些家庭是很稀疏平常，但對一些家庭來說是不容易的一件事，家中沒有車、或搭乘大眾運輸車的不便、無法全家一起出門，親子出遊變得不是一件容易的任務。安排家庭出遊GO活動，活動中安排親子互動遊戲，如：大地益智遊戲、團隊球類比賽。放下手機、工作，只要專心陪伴父母及子女。透過溫泉活動，製造家庭出遊回憶及經驗。

單位：財團法人博幼社會福利基金會-信義陳有蘭中心
提案編號：109A039
活動總經費：9萬
服務對象：兒童
提案單位：富邦人壽--業務同仁

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提案目的：

(一)透過植物接觸增進與大自然的連結，釋放情緒，增進人際互動，並培養觀察力。
(二)學習照顧植物，培養正向信念及柔軟心。
(三)增進綠色植物的認識，加強綠色環保觀念及學習。
(四)安排閱讀活動，結合體驗DIY，引導孩子認識多元領域。
(五)透過親子活動提昇主要照顧者與孩子間互動關係，並於過程中創造共同回憶以增進家人彼此間的凝聚力與歸屬感，建立雙方信任關係，提升高關懷家庭和諧服務關係。

試算
(一)透過植物接觸增進與大自然的連結，釋放情緒，增進人際互動，並培養觀察力。
(二)學習照顧植物，培養正向信念及柔軟心。
(三)增進綠色植物的認識，加強綠色環保觀念及學習。
(四)安排閱讀活動，結合體驗DIY，引導孩子認識多元領域。
(五)透過親子活動提昇主要照顧者與孩子間互動關係，並於過程中創造共同回憶以增進家人彼此間的凝聚力與歸屬感，建立雙方信任關係，提升高關懷家庭和諧服務關係。
(一)透過植物接觸增進與大自然的連結，釋放情緒，增進人際互動，並培養觀察力。
(二)學習照顧植物，培養正向信念及柔軟心。
(三)增進綠色植物的認識，加強綠色環保觀念及學習。
(四)安排閱讀活動，結合體驗DIY，引導孩子認識多元領域。
(五)透過親子活動提昇主要照顧者與孩子間互動關係，並於過程中創造共同回憶以增進家人彼此間的凝聚力與歸屬感，建立雙方信任關係，提升高關懷家庭和諧服務關係。

經費用途：

(1)園藝手工材料費(25,200元)：園藝DIY材料。
(2) 人文活動/家庭出遊食材點心費(19,800元)：烤肉食材、點心。
(3)人文活動/家庭出遊雜支入場費用：(15,800元)：活動所需印刷費用，宣傳費用、點心、活動材料、入場票。
(4)人文活動講師費用(24,000元)：園藝DIY講師。

預計效益：

30位關懷對象

財團法人博幼社會福利基金會-信義陳有蘭中心
立案核準文號：097 0700417號
提案分類：兒童
團體電話：049-2792885
專案聯絡人：阿利‧拿拉芙瀾/社工員
團體所在地：南投縣信義鄉明德村玉山路52-1號
email：a145@ecp.boyo.org.tw
官方網站：http://www.boyo.org.tw

團體介紹 / 個人理念：
不讓弱勢孩子落入永遠的貧窮，讓知識帶希望回家。

活動名稱：博幼信義陳有蘭中心園藝DIY體驗人文教育

活動日期：2020-05-16

活動地點：課輔8個學區(東光、和社/同中、望鄉、久美、羅娜、郡坑/信中)、東埔恩福露營區

協助公益團體：財團法人博幼社會福利基金會-信義陳有蘭中心

活動內容：

一、發揮料理小創意：利用社區可取的植物(如萬壽菊、薄荷)，製作簡易點心。二、在地取材木製作品：利用大自然所產之物製作小作品，製作花草圖案、裝飾盆器，發揮創意，增加美感經驗及成就感。藉此讓學生學習植物生態知識與美學。三、感受生命的旅程：引導學童愛惜自己生活的環境，讓學童從植物探索中引起對大自然的興趣，再慢慢的推廣至其他不同的自然事物中。四、繪本引導：藉由繪本引導，提供閱讀互動，獲得書中植物知識。五、親子伴遊：透過大地益智遊戲、團隊球類比賽，讓親子共伴共遊。

成果說明：

1. 偏鄉弱勢家庭因家長普遍忙於工作；或家庭結構功能不足，3C手機成為孩童的最佳陪伴，但間接也影響孩童在人際互動、情緒表達、學習專注等表現。園藝(綠色植物)DIY體驗，與情緒課題的搭配，增廣學童對情緒紓壓、認識。感受來自視覺、嗅覺、觸覺、味覺、的感官體驗。參與人數快達5成。 2. 親子家庭出遊GO，讓家庭(高關)有機會走出戶外，並增進親子關係。設計親子遊戲、溫泉享受讓家庭當下完全的參與和陪伴，參與人數達96%。

活動照片：

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