（一）音樂陶冶課程： 透過非洲鼓、加賀谷音樂之興趣培養，學成後，可進行社區2場巡演服務。 （二）藝術創作課程： 身心障者、長者及早療兒童，進行透過藝術治療課程之學習養成，進而培養藝術創作之學習。 （三）疊杯競技課程: 透過外部講師之疊杯教學，增加身心障礙者自主學習之方式，進而培養自信心，發展至社區進行競賽或是志工巡演服務。

（一）音樂陶冶課程：非洲鼓課程：在音樂的世界裡沒有分界，憨兒們心中都有個音樂夢。今年學習了不一樣的音樂曲風，打擊的方式看似簡單，但其實不然。在打擊的輕、重以及節奏變化上對於這些孩子來說其實都需要花費更多的時間，但最終學習完成正式表演時，可以看見他們滿懷開心的成就感。我們想這就是堅持的力量。 （二）藝術創作課程：在藝術治療的過程當中，經過專業老師的引導，可以看見服務對象隨著一次一次的課程而有所進步，更能夠表達出自己的想法，儘管是極重度無口語的服務對象，我們也看見了躁動且被動的服務對象，慢慢的能夠乖乖地坐在位置上，經老師的帶領開心的一起享受、學習課程。 （三）疊杯競技課程： 108年11月24日「苗栗縣體育會108年理事長盃競技疊杯錦標賽」8位服務對象參與天使組競賽，表現優異，多位得名。