1.促進身心障礙者之肢體協調與感覺統合發展
提供具節奏性與律動性的太鼓活動，強化手眼協調、動作控制與專注力，提升參與者的肢體發展與感官覺察能力。
2.培養參與者的自信心與情緒表達能力
透過穩定、有引導的課程設計，讓學員在節奏演奏中表達自我，獲得成就感與肯定，進而提升情緒穩定性與自我效能感。
3.強化社會互動與團體合作能力
透過太鼓演練中的互動與合作，建立參與者的社交技巧與群體參與經驗，促進人際信任與正向溝通。
4.增進家庭參與與親子連結
鼓勵家長或照顧者參與課程觀摩與成果發表，強化家庭支持系統，提升親子互動質量，建立支持與理解的正向循環。
5.營造多元包容的社區氛圍
結合在地社區場域與資源，促進社區居民認識與接納身心障礙者，打造共學共融的學習環境與社會支持網絡。

預計使用項目	預計費用
場地布置費：紅不條	2000
外聘主課老師鐘點費2000元/20小時	40000
助教鐘點費1000元/20小時/2人	40000
太鼓組購置3000元/12組	36000
雜支	3000
飲用水200元/箱	2000
經費合計 123000

1.學員穩定參與率達85%以上
預計每堂課平均出席人數達10組以上（占總參與者之83%），顯示課程具吸引力與穩定度。
2.參與者基本節奏技巧掌握率達80%
經結業成果演練觀察與課堂評估，至少9組親子能正確完成一段基礎打擊節奏，展現學習成果。
3.90%以上的家長回饋孩子出現正向改變
透過結案問卷或訪談調查，至少11組家庭回應孩子於情緒表達、自信提升或肢體協調方面有明顯進步。
4.80%以上家庭回應親子關係有所提升
至少10組家庭表示課程過程中，親子互動頻率或情感連結增加，對彼此有更深理解與支持感。
5.完成1場以上成果發表與社區展演
辦理最少1場成果發表活動，邀請不少於30位社區或家長參與，促進認識與包容，提升社會接納度。
6.促進社會參與與共融意識提升
活動期間至少獲得3次以上社區單位（如教會、活動中心、社區居民等）參與或回應，促進社區與身障族群的交流互動。

預期240位關懷對象受惠