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富邦慈善基金會
富邦人壽--內勤同仁
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2024「種子奇蹟-築夢育成計畫」職能探索陪伴計畫
一、職涯探索課程:透過職涯探索課程,充實學童自我認識,增進學童對職業類別的認識,促進孩童對職業的認識與接觸。 每年寒暑假每週安排1小時進行職涯分享課程,此為長期計畫,透過會內人員分享工作經驗,讓學員可接觸更多業界在職人士,以生動有趣的方式了解各行各業的工作。再經由社工會談了解孩童對於未來的方向及確定性,甚至協助孩童找尋屬於自己的專長。 二、 職涯參訪:經由勞動部勞動力發展署舉辦第54屆全國技能競賽,當日有多種職業探索並擁有參訪機會,期望藉由此次參訪讓孩童對於自己未來的發展及期待更有方向性。 2024年7月19日,此為單次計畫活動,經由全國技能競賽團體參訪探索各種職業,找尋孩童對未來的方向。 三、 理財觀念建立:結合專業人員教導父母及孩童正確的理財資訊及觀念,給予正確的價值觀及理財金錢觀,才能打破貧窮循環達到真正的自立脫貧。 2024年7月1日至2024年12月31日,每週一次,一次2小時,此為長期計畫,透過專業人員教導孩童對於「理財」擁有正確的價值觀及正確的基礎概念,進而加強理財金錢觀的敏銳度,真正打破貧窮循環並且自立脫貧。
單位:社團法人台中市婦幼關懷成長協會
提案編號:113A224
服務對象:兒童
提案單位:富邦人壽--業務同仁
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提案內容
單位介紹
結案報告
提案目的:
一職場體驗-協助服務對象找到未來志向,穩定發展技能,未來能有穩定工作,透過職涯探索課程,充實學童自我認識,增進學童對職業類別的認識,促進孩童對職業的認識與接觸,於每年寒暑假每週安排1小時進行職涯分享課程,透過會內人員分享工作經驗,讓學員可接觸更多業界在職人士,以生動有趣的方式了解各行各業的工作,並透過實地的職業參訪,帶領學員前往臺中消防局當小小打火英雄實際操作工作內容,為未來升學就業找到方向。
二品格教育-珍惜社會資源價值觀不足、學童自信心不足
本會所服務之學生經常接受許多社會資源的幫忙,長期下來已讓學生覺得理所當然,除此之外,從需求評估裡,發現孩子對自信是不夠的,期望透過社工帶領每週一次成長團體課程參考臺中市12中心品德核心科目設計教案,透過議題討論增強服務對象面臨每個階段會遇到的狀況進行情境演練、正向概念宣導及行為矯正。
三個案管理獎助基金-貧窮世襲化,理財觀念不足
經濟弱勢家庭父母對理財儲蓄的資訊與觀念相對不足下,能夠給予孩子正確價值觀的機會相對也更少,貧窮就這樣不斷的循環,本會為打破貧窮循環除了將儲蓄方式改為協會辦理虛擬銀行,設計一份孩童存簿,定期每月第一週的週三國小、週五國中至本會虛擬銀行存入上個月的零用錢。讓孩子能身體力行之外,更期望能結合專業人員教導父母及孩童正確的理財資訊及觀念,給予正確的價值觀及理財金錢觀,才能打破貧窮循環達到真正的自立脫貧。
經費用途:
一、職涯參訪
1.交通費:車資來回
2.膳食費:參訪午膳:38人
3.保險費:旅行平安險:38人
二、理財課程
1.理財講師:28堂課
2.印刷費:理財海報及課程回饋單
三、其他
1.佈置費:桌布、布條
2.雜支:文具、郵資、電話費、文件列印等
預計效益:
預期30位關懷對象受惠
社團法人台中市婦幼關懷成長協會
立案核準文號:中市社團字第1110038431號
提案分類:兒童,青少年
團體電話:04-22075566
專案聯絡人:楊昀綺/組長
團體所在地:臺中市北區中清路一段89號13樓之1
email:
yana@twc.org.tw
團體介紹 / 個人理念:
本會以配合政府政策,結合社會資源,推動婦幼關懷及老人福利相關議題人才培力,增進婦幼及老人福祉為宗旨。
活動名稱:
2024「種子奇蹟-築夢育成計畫」職能探索陪伴計畫
活動日期:
2024-07-01
活動地點:
台中市北區中清路一段89號13樓之一
協助公益團體:
社團法人台中市婦幼關懷成長協會
活動內容:
一、職涯探索課程:透過職涯探索課程,充實學童自我認識,增進學童對職業類別的認識,促進孩童對職業的認識與接觸。 每年寒暑假每週安排 1 小時進行職涯分享課程,此為長期計畫,透過會內人員分享工作經驗,讓學員可接觸更多業界在職人士,以生動有趣的方式了解各行各業的工作。再經由社工會談了解孩童對於未來的方向及確定性,甚至協助孩童找尋屬於自己的專長。 二、職涯參訪:經由勞動部勞動力發展署舉辦第 54 屆全國技能競賽,當日有多種職業探索並擁有參訪機會,期望藉由此次參訪讓孩童對於自己未來的發展及期待更有方向性。 2024 年 7 月 19 日,此為單次計畫活動,經由全國技能競賽團體參訪探索各種職業,找尋孩童對未來的方向。 三、理財觀念建立:結合專業人員教導父母及孩童正確的理財資訊及觀念,給予正確的價值觀及理財金錢觀,才能打破貧窮循環達到真正的自立脫貧。 2024 年 7 月 1 日至 2024 年 12 月 31 日,每週一次,一次 2 小時,此為長期計畫,透過專業人員教導孩童對於「理財」擁有正確的價值觀及正確的基礎概念,進而加強理財金錢觀的敏銳度,真正打破貧窮循環並且自立脫貧。
成果說明:
透過參與理財教育活動,學童逐步建立正確的金錢價值觀,並將課堂中學到的知識帶回家中,成為家庭理財意識的「小小推手」。活動中,孩子們學習了儲蓄與消費的基本概念,例如:如何分辨「需要」與「想要」,以及規劃零用錢的合理使用方式。在活動後,他們將所學內容與家人分享,促使家庭成員共同探討日常財務管理的重要性。 家長反映,孩子回家後的分享不僅帶來了全新的話題,還改變了家庭的金錢使用習慣。例如,孩子學會了記錄自己的零用錢使用情況,並影響到父母主動記帳。這些改變,讓理財觀念不再僅僅停留在孩子身上,而是延伸至整個家庭。 透過這樣的傳遞效應,理財活動不僅幫助學童建立財務敏感度,也逐漸改變了家庭的金錢觀與價值觀,從而實現更有效率的財務管理,為自立脫貧奠定基礎。
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