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屏東區隔代教養、單親家庭兒少課後照顧實施計畫
壹、計畫緣起為避免經濟弱勢家庭下一代落入貧窮文化之不利循環，這些長期處於弱勢地位的兒童及少年，重視他們最基本的生存權，以及避免低學業成就的兒少因家庭問題而失去其最基本的生理需求的滿足及受教育的權利，因此希望透過補救教學與品德教育，無力照顧或失功能家庭照顧功能之不足，保障其最基本生活。協助每一個弱勢家庭「不放棄任何一個學生」是本計劃的核心價值來彌補他們的需要，並預防他們中輟學業。貳、計畫目的：一、課後照顧在地化：協助學習弱勢兒童於課後，在其自己熟悉的社區學習，減少適應問題的發生，能獲得更充分的生活照顧與指導，健康快樂成長、發展。二、課業輔導專業化：運用擁有多年經驗的英文老師、數學老師，透過教師的專業、愛心及行政完善制度規畫下，協助學習弱勢兒童於課後能獲得作業指導、補救教學、才藝學習、品德教育，提升英語語文會話能力使兒童有信心不要害怕英文。三、促進身心成長進行化：透過活動方案設計使成員彼此互動，提升自我身心靈沉靜與成長，及活動遊戲過程中激勵學習成效，並能夠讓參與者體會對美好事物感恩惜福的善良的心。

單位：台灣關懷急難救助協會
提案編號：113A072
活動總經費：25,900
服務對象：兒童,老人,婦女
提案單位：富邦產險

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提案目的：

一、課後照顧在地化：協助學習弱勢兒童於課後，在其自己熟悉的社區學習，減少適應問題的發生，能獲得更充分的生活照顧與指導，健康快樂成長、發展。
二、課業輔導專業化：運用擁有多年經驗的英文老師、數學老師，透過教師的專業、愛心及行政完善制度規畫下，協助學習弱勢兒童於課後能獲得作業指導、補救教學、才藝學習、品德教育，提升英語語文會話能力使兒童有信心不要害怕英文。
三、促進身心成長進行化：透過活動方案設計使成員彼此互動，提升自我身心靈沉靜與成長，及活動遊戲過程中激勵學習成效，並能夠讓參與者體會對美好事物感恩惜福的善良的心。
課程目標：
一提升學童的英文聽、說、讀、寫能力。
二培養學童的感恩心和珍惜之情。
三促進學童身心靈的全面發展。

經費用途：

英文教師每月費用
項目單價數量小計
講師費 800元 800元4時4週 12,800元
英文模型材料費 300元 300元12人 3,600元
合計 16,400元
支出項目數量單價金額用途說明
老師鐘點費 2小時 1000 2000 方案課程師資費用
材料費小點心食材
手工餅乾 13人份 300 3900 diy動手做餅乾
濾掛咖啡包 13人份 200 2600 體驗手做濾掛咖啡包製作.
活動文宣 1 1000 1000 活動文宣品
合計 9500

預計效益：

13位關懷對象

台灣關懷急難救助協會
立案核準文號：台內設字第0990017643
提案分類：兒童,老人,婦女
團體電話：08-7663722
專案聯絡人：李書陞/社工
團體所在地：屏東縣屏東市公民街298之2號
email：karen57041930@gmail.com
官方網站：yingmei.lin@yahoo.com.tw

團體介紹 / 個人理念：
一本會會員皆為志同道合之社會善心人士，出錢出力服務社會大眾。
二每年定期舉辦獨居冬令救助活動。
三定期慰問全省被遺漏的困苦兒童生活並關懷。
四以及協助定期慰問全省之教養院、育幼院服務工作是一輩子的事，需要長期時間給予灌溉，不斷的付出本著人飢已飢，人溺己溺的精神，來共同服務廣大人群。
五平時對單身獨老及弱勢者收留提供住宿及供餐。

活動名稱：屏東區隔代教養、單親家庭兒少課後照顧實施計畫

活動日期：2024-09-01

活動地點：屏東市公民街298之2號道明學苑

協助公益團體：台灣關懷急難救助協會

活動內容：

成果說明：

一、滿足弱勢家庭兒童基本生理的需求，增進兒童的學習成就與建立自信心。二、結合各種資源，共同關懷弱勢家庭兒童，輔導弱勢家庭兒童妥善安排課後生活，並從事正當而健康之課後活動。三、提供經濟弱勢兒童服務學習之機會及經驗，培養他們關心社會角落並願意付出實際行動。四、讓這群容易被社會忽視與遺忘孩子們，重新找回求學的原動力與更佳的學習機會。

活動照片：

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