提案瀏覽 / 青少年
飛吧!亞成鳥 《弱勢青少年野地教育計畫》
台灣生態登山教育協會所推動的公益型方案-「亞成鳥青少年野地教育計畫」(以下簡稱亞成鳥計畫),從2010年開始至今邁入第十四年,已陪伴與帶領485位孩子進行野地教育課程。我們以國內青少年安置與輔導機構內的弱勢青少年為主要的服務對象,包括保護管束機構、中途之家、社區服務機構、學校等。這群孩子出身於功能不佳的家庭,缺乏被陪伴及支持的經驗,無法順利的在學校學習,獲得成就感,因而中輟、逃家、甚至加入幫派。因此我們帶領青少年到台灣美麗的山野環境進行4-6天的野地探險教育,及上山前的準備課程為主要的活動方式,透過親身體驗學習的方式,以及成人陪伴的經驗過程,提昇低學習成就的孩子「自我效能感」,重新看見自我的價值及生命的定義。 雖然野地教育不曾出現在學校教育與考試之中,但我們相信如果用不同於傳統的學習方式,可讓一時迷惘的孩子們的生命有不一樣的出口,所以決定帶孩子上山,讓他們在真實情境下學習面對困難不放棄,下山後有勇氣解決生活的難題。

  • 單位:社團法人台灣生態登山教育協會
  • 提案編號:113A186
  • 活動總經費:672,124
  • 服務對象:青少年
  • 提案單位:台北富邦銀行

0 0 0 0 2 2 投票
※Fb分享可參加抽獎活動
提案目的:
一、本次亞成鳥計畫與弱勢青少年相關單位合作,推動野地教育成為帶領青少年成長的一環,一起到遠離文明的山野之探險過程中,自然產生的「團隊探險行為」,引導學員在過程中跟自己、團隊以及環境產生對話與學習。透過野地教育輔導員的帶領,社工、志工與青少年,一起完成行前的準備與練習,跨越原有的舒適圈,從團隊中學習互助合作與戶外的技能,重建孩子與成人世界的正向關係,並將正向經驗引導到對自我的認同。
二、希望達到以下目標:
1.推廣野地教育的正面價值,提供弱勢的青少年一個獲得野地經驗的機會。
2.提昇青少年的復原力、團隊合作、戶外技能。
3.增進青少年與成人的正向溝通(含長期陪伴的社工或輔導人員),希望透過關係的建立更多的陪伴。
4.讓登山者有機會付出,回饋社會。
經費用途:
本次申請經費主要使用於延續型陪伴—青鳥計畫之執行,以及課程之成果分享會。
青鳥計畫,為透過一年期程的規劃,加深加廣陪伴已參與過野地教育課程的青少年,期將野地課程引發的學習動力,引導至更多山下不同面向能力的學習。過程中,將建立陪伴青少年的成人團隊,協助青少年建立自主共學團隊,經費用途於課程講師費用、學員課程交通、住宿、伙食、裝備及宣傳等費用。
成果分享會為參與亞成鳥計畫青少年於野地教育課程結束後進行一場聯合的分享會,和眾人分享向山學習的點滴,透過帶領進行課程經驗整理,並於分享會當日與眾人分享學習歷程,同時讓孩子有機會在舞台上展現學習並獲得鼓勵、支持。經費用途於分享會辦理之相關使用,例如:執行計畫所需,包括課程講師費、伙食費及協助煮飯人員計時薪資、執行計畫之交通、誤餐、運費、宣傳,分享會籌備之相關費用等。
預計效益:
40位關懷對象
社團法人台灣生態登山教育協會
立案核準文號:台內社字第0950203357號
提案分類:青少年
團體電話:02-27535815
專案聯絡人:詹子慧/公關
團體所在地:臺北市大安區羅斯福路四段119巷60弄6號
email:clairejan@mtschool.org
官方網站:https://www.mtschool.org/首頁
團體介紹 / 個人理念:
一、保護台灣山林的生態與人文環境。
二、推廣以環境倫理為主體的登山文化。
三、深化登山過程成為探險教育,讓山成為一所學校。
四、培訓探險教育之領導人才。
五、以野地教育推動社會福利、青少年教育與終身學習。
六、協助社區資源整合與產業創新。
活動名稱:
活動日期:
活動地點:
協助公益團體:社團法人台灣生態登山教育協會
活動內容:
成果說明:
活動照片:
其他相關提案
...
公益eye環島
今年暑假擬辦理一場為期六天的鐵路環島之旅,透過實地走訪台灣各 ...

...
第十六屆溫馨自信星兒走秀訓練暨才藝展演
社團法人台北市自閉症家長協會,為台北市專責辦理自閉兒生活改善 ...

...
2024「種子奇蹟-築夢育成計畫」職能探索陪伴計畫
一、職涯探索課程:透過職涯探索課程,充實學童自我認識,增進學 ...
富邦慈善基金會 版權所有. Copyright © 2015 Fubon Charity Foundation. All Rights Reserved.