勵友中心兒少據點為一深耕於社區、開放給社區兒少活動之單位，起先受社會局兒少科的補助，多是以經濟弱勢學生的課後日常照顧及個案工作為主。然而，日常照顧及個案工作雖有成效卻有其限制，或可在短期之內補足學生所缺乏之資源，但據點特性是透過長時間的陪伴去改變其個人、家庭狀態，單一性的服務容易造成學生疲乏，且發揮不了據點長期陪伴之優勢。在觀察此一狀況後，兒少據點突破政府所定義之服務標準，開展了許多帶狀的青年培力活動與營隊，希望透過長時間的帶領，讓學生可以透過冒險體驗、專業學習以達到個人展現之果效，據點服務也從簡易日常照顧往多元化發展之路前進。

此次活動：兒少騎影團-騎車與攝影的mixtape
1.冒險體驗：學員有機會可以完成與過往不同之冒險挑戰如挑戰更進一步之拍攝任務、體驗不同於以往的拍攝方式、不同於過往身分角色之學習。
2.能力訓練：營隊出發前能學習攝影器材、剪輯軟體的使用，並能夠獨立完成一部影片。
3.自我展現：學員能藉由訓練過後以自己的方式完成影像的製作，不單只是工作者的角度，更多的是以兒少的視角去完成紀錄，並透過影像的方式直接展現給觀眾。

而騎影團在規劃時發生預算不足的窘境，起因為成員多是資源弱勢之兒少，平時休閒區域就侷限於自居地附近，極少有機會能藉由旅遊、出外看看其他環境，故此缺乏其多元文化的刺激，加上兒少本身也希望能去到外地看看不同的視野，多次向工作人員提出規劃想到不同地點補足平時在家庭、學校無法獲得之眼界。評估為提供其多元文化刺激，並回應兒少實際需求，原據點工作人員曾思考過是否增加騎影團奔走地圖之可能性，以協助兒少在充權培力過程中能有資源挹注，擴張其探索的機會，然而在經費預算上卻未有此筆收入，於111年度兒少據點補助案中，以社會局補助為大宗，其次則為圓愛社福專案補助，其他則皆由母機構勵友中心吸收。然而，在補助項目上多以人事費用、場地費用、消防安檢費用等為主，其補助視角仍以據點運營維穩作為思考，並無額外充權培力之冒險方案費用支出，致使每當兒少據點希望多推動這群資源弱勢兒少往前一步時，必須透過更多經費籌措以補上其缺口，故此，提出專案費用申請來增添騎影團行動奔走計畫的豐富性，讓這群資源弱勢的兒少能有更多支持展現自我，好好長大。

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