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騎影團單車環島
勵友中心自109年開辦助理領騎的培訓制度,讓兒少將單車技能運用在據點辦理的單車營隊中,如同當年參與營隊時工作人員的角色,服務更小的兒少形成善的循環。 秉持勵友中心服務理念「領受、恢復、創造、貢獻」,兒少據點實務工作中觀察發現這群受服務的兒少經培力充權後除了發展出個人能力外,也結合了「貢獻」的理念,讓這群充權後的兒少有機會可以貢獻所長,開始社會參與回饋據點。 騎影團顧名思義為騎程與攝影的結合,因過往單車營隊之成果展現多由社工或其他工作人員負責拍攝與剪輯,今年則讓兒少自己規劃路程、自己記錄自己。讓兒少自行規劃騎乘地點,並共同決議一項社會參與任務如淨灘、社會服務等以達到對社會「貢獻」之果效,且最終將貢獻成果記錄並呈現出來,透過影像媒材引發社會關注弱勢兒少之議題,實踐兒童權利公約中表意權之概念。
單位:財團法人台北市基督教勵友中心
提案編號:113A098
服務對象:青少年
提案單位:富邦產險
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提案內容
單位介紹
結案報告
提案目的:
勵友中心兒少據點為一深耕於社區、開放給社區兒少活動之單位,起先受社會局兒少科的補助,多是以經濟弱勢學生的課後日常照顧及個案工作為主。然而,日常照顧及個案工作雖有成效卻有其限制,或可在短期之內補足學生所缺乏之資源,但據點特性是透過長時間的陪伴去改變其個人、家庭狀態,單一性的服務容易造成學生疲乏,且發揮不了據點長期陪伴之優勢。在觀察此一狀況後,兒少據點突破政府所定義之服務標準,開展了許多帶狀的青年培力活動與營隊,希望透過長時間的帶領,讓學生可以透過冒險體驗、專業學習以達到個人展現之果效,據點服務也從簡易日常照顧往多元化發展之路前進。
此次活動:兒少騎影團-騎車與攝影的mixtape
1.冒險體驗:學員有機會可以完成與過往不同之冒險挑戰如挑戰更進一步之拍攝任務、體驗不同於以往的拍攝方式、不同於過往身分角色之學習。
2.能力訓練:營隊出發前能學習攝影器材、剪輯軟體的使用,並能夠獨立完成一部影片。
3.自我展現:學員能藉由訓練過後以自己的方式完成影像的製作,不單只是工作者的角度,更多的是以兒少的視角去完成紀錄,並透過影像的方式直接展現給觀眾。
經費用途:
而騎影團在規劃時發生預算不足的窘境,起因為成員多是資源弱勢之兒少,平時休閒區域就侷限於自居地附近,極少有機會能藉由旅遊、出外看看其他環境,故此缺乏其多元文化的刺激,加上兒少本身也希望能去到外地看看不同的視野,多次向工作人員提出規劃想到不同地點補足平時在家庭、學校無法獲得之眼界。評估為提供其多元文化刺激,並回應兒少實際需求,原據點工作人員曾思考過是否增加騎影團奔走地圖之可能性,以協助兒少在充權培力過程中能有資源挹注,擴張其探索的機會,然而在經費預算上卻未有此筆收入,於111年度兒少據點補助案中,以社會局補助為大宗,其次則為圓愛社福專案補助,其他則皆由母機構勵友中心吸收。然而,在補助項目上多以人事費用、場地費用、消防安檢費用等為主,其補助視角仍以據點運營維穩作為思考,並無額外充權培力之冒險方案費用支出,致使每當兒少據點希望多推動這群資源弱勢兒少往前一步時,必須透過更多經費籌措以補上其缺口,故此,提出專案費用申請來增添騎影團行動奔走計畫的豐富性,讓這群資源弱勢的兒少能有更多支持展現自我,好好長大。
預計效益:
預期15位關懷對象受惠
財團法人台北市基督教勵友中心
立案核準文號:110證他自第000648號
提案分類:青少年
團體電話:02-25922195
專案聯絡人:劉俊宏
團體所在地:臺北市中山區民族東路2號6樓
email:
yiyi@gfm.org.tw
官方網站:
https://www.gfm.org.tw/cht/index.php?code=list&ids=36
團體介紹 / 個人理念:
勵友中心兒少據點為一深耕於社區、開放給社區兒少活動之單位,起先受社會局兒少科的補助,多是以經濟弱勢學生的課後日常照顧及個案工作為主。然而,日常照顧及個案工作雖有成效卻有其限制,或可在短期之內補足學生所缺乏之資源,但據點特性是透過長時間的陪伴去改變其個人、家庭狀態,單一性的服務容易造成學生疲乏,且發揮不了據點長期陪伴之優勢。在觀察此一狀況後,兒少據點突破政府所定義之服務標準,開展了許多帶狀的青年培力活動與營隊,希望透過長時間的帶領,讓學生可以透過冒險體驗、專業學習以達到個人展現之果效,據點服務也從簡易日常照顧往多元化發展之路前進。
活動名稱:
騎影團單車環島
活動日期:
2024-12-15
活動地點:
台灣(環島一圈)
協助公益團體:
財團法人台北市基督教勵友中心
活動內容:
113年暑假,勵友中心帶領了22名兒少進行了單車環島的活動,透過體能訓練、騎乘課程等學習,來爭取參與12天環島的機會,最後帶領了17名出隊。兒少在過程中面對自己的困境,不論是日常生活能力不佳,無法辨識自己身體狀態,疲憊下的情緒崩潰,總是半途而廢的自己,都在旅途中逐一學習進步,並在團隊的協作及接納下,完成了環島壯舉,並獲得了跟以往不同寶貴的經驗。 參與的青少年透過這次環島,用自己的雙腳踏著單車,騎遍了美麗的台灣,到了第一次去的鄉鎮、看到了第一次的日出、騎上了21公里的上坡。青少年更參與了影像剪輯課程,透過影像剪輯紀錄並回顧自己12天的歷程,並在成果發表的過程中,分享自己的經驗給關心他們的人們。 這趟旅程,不僅鍛鍊了他們的體力跟耐力,更獲得了滿滿的成就感,及豐富的生命經驗。
成果說明:
兒少這次環島中,社工於過程中不斷透過提醒助理領騎工作、修正騎乘技巧等,幫助青少年魚展現出正向青年發展向度「能力」。另透過相見歡、每次練騎過程及初對過程的關懷,讓兒少彼此及兒少與工作者熟識,建立關係,讓彼此能有良好的互動,進而展現出「連結」。 在兒少自評中,其正向青年發展的每個向度4分以上皆有超過6成的自我認同度。兒少在過程中不斷累積正向青年發展應有的向度:能力、自信、品格、關懷及連結,並於過程中自己也認同該展現。 活動結束後社工運用焦點團體蒐集兒少的回饋,能從兒少成就感分數、願意與親友分享自己的旅程、且有再次挑戰或更難挑戰的部分,得知兒少從本次活動中獲得自信。
活動照片:
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