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共玩共老,共學共好:青銀共融一起行
本案設計多元的手機智能、五彩水餃美食diy及青銀歡唱卡拉ok大車拼活動,讓長者與青年擁有一起成長學習的機會。邀請並培訓本會長期關懷的弱勢家庭的青年學生積極參與社區活動服務,身份由被服務者轉換角色變成服務他人及講師,藉此獲得服務、利他的正向價值,並增加自我價值的重建,擺脫來自弱勢家庭的標籤,為自己未來的學習與經歷有更重要轉變。社區內的年長者學習正確的課程增加認知與操作能力,學會活用ai及手機3c智能能力,透過課程中的人際互動、團體合作,在回到家庭時將學習到最新的智能手機技巧,增加與家人間的對話機會,逹到「活到老、學到老」的目標,也能因學習最新ai概念而了解最新可能的防詐騙方法達到保護自己的概念。協會以「優化長者自我肯定為重、家庭為核心、社區為基礎」之近便性服務模式,使社區內有需求年長者就近接受學習服務,並藉由本會在地深耕多年之豐富經驗,串聯暑期青年志工,辦理「共玩共老,共學共好:青銀共融一起行」活動,使年長者獲得適當照顧與自我價值重建、優化身心靈生活為目標,同時更能在活動中讓青年志工獲得「服務利他」的正向價值觀。
單位:社團法人高雄市關懷台灣協會
提案編號:113A068
活動總經費:101,700
服務對象:兒童,青少年,老人,婦女
提案單位:富邦人壽--業務同仁
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提案內容
單位介紹
結案報告
提案目的:
建立以「優化長者自我肯定為重、家庭為核心、社區為基礎」之近便性服務模式,使社區內有需求的年長者就近接受服務,藉由本會串聯暑期青年志工,辦理「共玩共老,共學共好:青銀共融一起行」活動,使年長者獲得適當照顧與自我價值重建、優化身心靈生活為目標,同時透過帶領活動過程讓青年志工獲得「服務利他」的正向價值觀。
協會本次設計的智能多元課程活動,讓社區裏的年長者在青年志工的帶領下獲得學習新3c技能的成就感,手機拍照與貼圖製作等新興課程,除了讓年長者有機會進行體驗外,更讓兩個不同的世代祖孫可以以愛相傳~為了讓兩個世代可以有更密切的情感交流,變換由年長者主導傳授經驗一同進行五彩水餃的餐食共享課程,讓世代交流可以更為密切。最後,透過音樂將兩個世代緊密連結在一起。
協會期待透過穩定陪伴能量於社區長者,定期關懷獨居老人與弱勢家庭訪視,透過第一線的服務,讓年長者能穩定拓展人際關係、扭轉變老而無用的故著觀念,更期盼藉由年長者的豐富人生閱歷,發揮豐盛青年學子人生觀的功能。
透過青銀共學的課程,請年長者與年青人可以看到另一個陌生世代不一樣的學習態度,讓每個世代的優點可以讓更多人看到,以達到真正學習共融的精神。
經費用途:
多元課程講師費12小時2,000=24,000元
課程隨班鐘點費12小時800=9,600元
文宣製作印刷費2000張2=4,000元
課程教材費25份450=11,250元
活動材料費25份400=10,000元
場地布置費3天=12,450元卡拉ok租借7,000元、桌子6150=900元、椅子5015=750元、紅布條1=800元、茶水、點心費3,000元
午餐餐食費150個100=15,000元
保險費3天30人60=5,400元
雜支費1批10,000元
預計效益:
120位關懷對象
社團法人高雄市關懷台灣協會
立案核準文號:高市社局一證字第1001003403號
提案分類:兒童,青少年,老人,婦女
團體電話:07-7636044
專案聯絡人:文蘭/理事長
團體所在地:高雄市鳳山區南京路330巷7號
email:
tca8211@yahoo.com.tw
官方網站:
https://www.facebook.com/groups/331949750168579
團體介紹 / 個人理念:
高雄市關懷台灣協會成立於八十二年十一月,本會將透過以下四大工作方向,由會員以身作則,結合社區群眾舉辦各種活動來關懷台灣社會,並經由有創意及生動活潑的藝文及研習活動,提昇每位參與者的理念,期盼透過這個具草根性的組織,共同關愛我們的鄉土。
一、社會關懷工作-透過研討會及社區活動關懷社會人權 。
二、環境保護工作-舉行各種環保及生態研討會,推動資源回收工作。
聯合南台灣環保團體,推展有機農業及綠色消費者合作社。
三、教育改革工作-舉辦研討會探討兒童安全,教師權責與教育制度等
問題。與家長及教育人士重建家長會功能,參與教育改革。
四、藝文活動工作-透過藝文田野訪問,加深會員對鄉土之認識。
活動名稱:
共玩共老,共學共好:青銀共融一起行
活動日期:
2024-08-15
活動地點:
高雄市鳳山區中崙四路5號
協助公益團體:
社團法人高雄市關懷台灣協會
活動內容:
青年志工研習課程活動前-手機美拍技巧及修圖,取景技巧與加入文字作法及團康帶領技巧及實作 手機板ai製圖 樂齡活動執行中-手機美拍技巧及修圖,取景技巧與加入文字作法及大手牽小手〜體驗diy課程,公益金融教育宣導歡唱卡拉ok-青銀大車拼
成果說明:
1.透過3c多元學習課程,增強長者自我肯定能力與 使用上的自信、開啟願意體驗多元學習機會,進而增加智能手機的使用率,培養拍照技巧及ai功能的使用能力,提升自我的成就感與幸福感。 2.學會拍照及後製美編及ai功能的應用,可以讓長者在團隊活動中,擔任攝影及美編服務,進而培養團隊合作的素養及提升自我價值感。 3.讓年長者在家庭營造面,可以縮短與年輕家人間的距離,也可以透過有相關的智能話題,享受更多的天倫之樂氛圍;在社會營造面,當年長者不再排斥新智能產品充斥生活週遭,這可以讓企業在面對新產品的構思時,將年長者的實際需求納入設計構想,讓未來的智能產品可以真正落實到每一位人身上。 4.青年志工透過成功的帶領活動經驗,未來可以更有能力且自主性串聯社區力量,如商家、教會、學校、在地團體等,一同為守護年長者設計更多元的課程,真正達到世代共融。
活動照片:
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