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112年高關懷學童輔導計畫-「童」心協力童心向前
以琳少年學園長期在高關懷少年輔導領域盡心耕耘，累積將近20年的實務經驗，發現高關懷少年的高風險行為，如輟學、少年司法議題、物質濫用…等，其實都有更早的根源、跡象可循，在國小階段即出現的懼拒學、人際衝突或疏離、情緒障礙、學習落後、特殊身心特質等，如果能及早發現及早期介入陪伴，都可減緩升上國中青少年就學不穩定的風暴。因此自106年開始進入新北市國小學校辦理『人際情緒輔導團體』，輔導校內高關懷兒童，然而一學期10次左右的校內團體，時間實在太短，為了更深入認識這些兒童及其家庭，接著辦理『校外團體-3q聚樂部』，使兒童在周末假日共同擁有一個同儕團體，也藉此進一步與家長有更多傾聽與關懷。例如來自安置家庭的小偉，從校內團體一開始對於許多事物都是消極不想參與，經常有情緒不穩定的情況，後來接著參加3q聚樂部漸漸融入在團體中，小偉開始有興趣探索許多事物，願意積極學習，與人有更融洽的相處，兩年多來小偉的改變肯定了從校內團體、到校外團體對於高關懷兒童成長輔導陪伴關懷的意義，引導學童快樂健康的穩定成長。

單位：社團法人中華基督教以琳關懷協會
提案編號：112A108
服務對象：兒童
提案單位：台北富邦銀行

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提案目的：

許多中輟生皆生長於功能薄弱、父母管教不一致、經濟不穩定的家庭裡面，甚至是家庭暴力的受害者或是目睹兒。失功能的家庭使得這群孩子以退縮、防衛甚至攻擊的態度面對周遭環境，無法與人建立安全的依附關係，而他們在進入學校後，身上帶著從家庭來的傷痕、成長的受挫，面對課業競爭的壓力與人際關係相處的議題中逐漸顯現出問題，在學校的受挫經驗若沒有好的輔導與處遇，面對外在負向友人連結、幫派的吸收，便很有可能退出學校體制或遭學校體制淘汰，甚至進而成為社會的問題。
協會與新北市三重蘆洲地區國民小學合作，辦理輔導團體，協助校內高關懷學童增進人際關係與情緒管理，促進學童融入團體生活。辦理校外團體與寒暑假活動，協助高關懷學童投入正向與益智休閒活動，促進學童身心健康發展，讓少年們獲得與外界的正向接觸，培養少年從心理做好適應社會的準備，得以迎接前所不同的嶄新人生。

經費用途：

關於經費的使用部分, 說明如下:
一、校內團體輔導共28,000元
1.師資鐘點費：主要帶領者1名1,600元/班，全年共16次，25,600元
2.課程材料：手作材料、獎勵品、文具、教材等；2,400元

二、校外團體輔導共30,600元
1.師資鐘點費：主要帶領者1名1,600元/時及協同帶領者1名800元/時，全年共10次團體，24,000元
2.課程材料：文具、手作材料、獎勵品；3,000元
3.膳費：3,600元

三、暑假體驗營隊共17,180元
1.住宿：6,600元
2.膳費：4,400元
3.交通：1,080元
3.保險及雜費：5,100元

預計效益：

預期66位關懷對象受惠

社團法人中華基督教以琳關懷協會
立案核準文號：台內社字第0990170113號
提案分類：
團體電話：02-2597-0002
專案聯絡人：陳惠娟/公關
團體所在地：臺北市中山區新生北路三段82巷37號b1
email：chance@elimyoung.org.tw
官方網站：http://www.elimyoung.org.tw