邊緣青少年長期在親職疏離、校園人際挫折處境中，遭遇多重失落創傷卻未受關注支持，普遍缺乏職涯規劃的認知、動機、方向，缺乏求職與工作經驗，進而易有就業不穩定、技能不足、對現狀不滿卻無力改變等問題。本案將以提升青少年就業力為目標，透過校園講座、企業深度參訪、探索成長、支持團體…課程，協助邊緣學子及早掌握社會現實、充實自我能力，以自信、踏實的態度面對就業市場，增益個人職涯與社會安定發展。
「校園講座」：邀請逆轉勝或知名、成功人士至校園演講，激勵青少年正向發展，有意願接受後續之就業培力服務。
「參訪實作」：透過每季參訪活動，認識多元企業、部門工作內容及需具備的特質與能力，了解產業特性、發展趨勢，企業文化、經營管理swot，為投入就業市場建立現實感，繼能著手尋找相關資源、裝備自己
「探索成長」：必須先參與「校園講座」、「參訪實作」兩項活動。透過具引導啟發性的遊戲、反思活動等，協助青少年盤點彙整過往歷程，肯定自己的潛能或專長，藉此設定成長目標。
「參訪實作」: 須參與過前三項活動的青少年。透過團輔活動更聚焦在提升自我概念、心理效能，與同儕交流中激發信心和行動力。
預期效果：邊緣青少年可透過該類活動促使青少年朝標竿前進，願意接受就業培力，並具體接觸工作，見識多元企業文化經營管理。並認識自己的優勢，設定職涯發展目標、在支持團體中互相交流，共同突破職場困境。

1. 校園講座講師費及餐費
2. 企業參訪交通及保險費及餐費
3. 探索成長工作坊講師費及餐費
4. 支持團體講師費及助教費
5. 住宿費及餐費
6. 支持團體聚會餐費
7. 以上活動/課程雜項支出交通、保險、場地、場佈、印刷、郵資、雜支等

10位關懷對象