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偏鄉弱勢兒少培力課程
2016年開始成立「豐田教會兒童課後陪讀班」，這幾年也看到實際加入的兒童，其家庭多半是父母親在外工作、或是隔代教養、單親、新住民、原住民、經濟弱勢等，因此這個地方，成為孩子們寫功課、學習英文、品格成長、及休閒娛樂的地方，因為有人可以陪伴他們、聽他們說話。在花蓮壽豐鄉的偏鄉社區裡，家長普遍忙著務農工作或是打零工，辛苦賺著基本收入，維持生活上三餐的溫飽及基礎照顧，但要提供給小孩額外的才藝學習或補習等等，往往是沒辦法的。本會深耕豐田社區7年，看見國小高年級至國高中生，對於興趣的發掘和培養缺乏想法，因此想要透過花蓮在地的木工教室，提供青少年探索學習的機會，透過一系列的「木工課程」，讓孩子們發現他們的一技之長。

單位：社團法人花蓮縣沛恩關懷協會
提案編號：112A156
活動總經費：54,000
服務對象：兒童,青少年
提案單位：富邦人壽--業務同仁

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提案目的：

2016年開始成立「豐田教會兒童課後陪讀班」，這幾年也看到實際加入的兒童，其家庭多半是父母親在外工作、或是隔代教養、單親、新住民、原住民、經濟弱勢等，因此這個地方，成為孩子們寫功課、學習英文、品格成長、及休閒娛樂的地方，因為有人可以陪伴他們、聽他們說話。
在花蓮壽豐鄉的偏鄉社區裡，家長普遍忙著務農工作或是打零工，辛苦賺著基本收入，維持生活上三餐的溫飽及基礎照顧，但要提供給小孩額外的才藝學習或補習等等，往往是沒辦法的。
本會深耕豐田社區7年，看見國小高年級至國高中生，對於興趣的發掘和培養缺乏想法，因此想要透過花蓮在地的木工教室，提供青少年探索學習的機會，透過一系列的「木工課程」，讓孩子們發現他們的一技之長。

經費用途：

因本會有相當多愛心民眾捐贈的繪本書籍需要擺放，但礙於沒有夠大的書櫃可以放置書籍，本次經費主要讓國小五年級至國中三年級的弱勢家庭青少年，至木工教室實際操作木工的相關工具及製作方法，將由專業的木工老師教導青少年操作，孩子們將一起團隊合作，設計一個大型書櫃，放置在本協會的閱覽空間，除了解決書籍放置的問題，也讓提升孩子們的成就感，讓他們為了自己下課學習的空間出一份心力，一起幫忙設計及規劃好的閱讀環境。

預計效益：

12位關懷對象

社團法人花蓮縣沛恩關懷協會
立案核準文號：府社行字第1100213580號
提案分類：兒童,青少年
團體電話：03-8651144
專案聯絡人：盛懿
團體所在地：花蓮縣壽豐鄉中興街65號
email：ft8651144@gmail.com

團體介紹 / 個人理念：
本會在基督耶穌「愛鄰舍如同自己」的慈心感召下，啟發社會愛心，積極關注弱勢群體的福利，配合政府社會福利政策，聯結政府與社會各界之愛心資源，派遣志願服務人力，輸送有效率、高品質的服務到貧困、親職功能失調、新移民與身心障礙等弱勢家庭，以實際的行動表明上帝之豐「沛」的「恩」典，關懷弱勢人士身心靈全人之需要，支持其自立自強、互助合作、融入人群、創造未來，以營造一個幸福、安全、公義之社會。

活動名稱：偏鄉弱勢兒少培力課程

活動日期：2023-08-25

活動地點：花蓮市黑以妮木工教室

協助公益團體：社團法人花蓮縣沛恩關懷協會

活動內容：

青少年到木工教室體驗木工製作過程

成果說明：

10位青少年完成4個移動式書櫃、4個書擋架、一個辦公桌、一個三角形屋頂型置物架，作為本會課後照顧之圖書櫃使用

活動照片：