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蒲公英小板凳傳愛故事列車-生命品格課
本次活動計畫以生命品格教育線上課程方式,陪伴校園學子、弱勢課輔班孩童及高關懷孩童,透過線上說故事、線上體驗活動及線上手作課程等多元生命品格教育的教案,帶領青少年孩童建造良好品格素養的根基,強健內在身心健全發展。 特別在疫情變化多端且嚴峻的期間,許多實體課程乃因疫情風險及防疫需求而停止辦理,孩童在課業及作業上的各種壓力中少了許多同儕及學校的支持力,藉由線上課程有助孩子們補足較多元的核心素養及能力,透過故事閱讀、問題反思及手作延伸等課程及活動,讓孩子在心靈上獲得豐足,並期盼透過本計畫推動,邀集社會企業大眾,提升整體社會對下一代教育與全人發展的關注,用愛與陪伴為下一代的心靈守望,為臺灣的未來與發展開創更廣泛地正向影響力。

  • 單位:財團法人蒲公英希望基金會
  • 提案編號:111A077
  • 活動總經費:256,500
  • 服務對象:兒童,青少年
  • 提案單位:台北富邦銀行

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提案目的:
透過本計畫的閱讀學習及探索體驗活動的方式,帶出日常生活情境中的道德問題及反思,讓品格教育不同於傳統講授教導的方式,不使用強迫灌輸的方法讓孩童吸收,轉透過於人際互動經驗中學習,培養學生對於品格教育議題產生主動探索的樂趣,強化其自我反思能力,藉此於事件發生時得以展現表達及問題解決能力,帶動孩童身心靈層面皆能健康成長,成為其自我發展及展現社會情懷之助益。
綜上所述,整體方案目標如下:
1. 傳遞正面的價值觀透過閱讀與行動體驗,建立正面價值觀、感恩及向上流動之能動性,有利減少社會問題之叢生。
2. 關懷偏鄉弱勢家庭孩子,傳遞關懷與正向力量,使孩童感受社會的溫暖,超越自卑帶來的內在限制,以減少其「反社會性格」的產生。
3. 翻轉孩子的未來,透過企業認養地區校園關懷工作,幫助偏鄉偏遠的孩子,讓每個青少年在關鍵時刻透過每一次閱讀,重新思考,翻轉生命。
經費用途:
本次經費用途,以支持9~12月的希望月刊品編制與郵寄,以故事閱讀每月陪伴2000位孩子,並補助支持9~12月課程排程,蒲公英帶領孩子們線上品格教育課程上使用之教具及材料費,並給予線上上課的孩子們學習認證。
費用細項說明如下:
蒲公英希望月刊印製、郵資-12元/本,共計$144,000。
弱勢課輔生命品格教育手作材料、輔助教具-共計$30,000。
小板凳傳愛故事列車手作材料、輔助教具-共計$60,000。
品格獎勵及認證(紙本含郵資)-共計$22,500。
計畫規劃若富邦補助金額款扣除後,不足部分將由機構自籌,總計$256,500。
預計效益:
210位關懷對象
財團法人蒲公英希望基金會
立案核準文號:青參字第0960005326號
提案分類:兒童,青少年
團體電話:02-23965188
專案聯絡人:石雅瑟/資深專員
團體所在地:臺北市中正區忠孝東路一段9號7樓
email:stacyshih@dhf.org.tw
官方網站:https://www.dhf.org.tw
團體介紹 / 個人理念:
蒲公英希望基金會1995成立以來,以文字為核心價值,在心靈陪伴為主要工作,每月發行免費《蒲公英》希望月刊,並遍布各工商場所、醫院、學校、監所及機構,將光明積極的思想深植社會每一個角落,傳遞愛的故事、愛的語言、愛的行動,陪伴許多讀者經歷人生高山低谷。
2015年起,我們不只從文字上貼近人心,進而付出關懷、陪伴的行動,並開始「散播希望種籽計畫」,在全台校園推動生命教育、品格教育,並提供免費的「蒲公英品格故事屋」系列教案,讓老師們可透過文章閱讀與反思、逐步建立青少兒正向思考、品格建造的基礎。同時蒲公英走進偏鄉、弱勢課輔班及矯正學校,以故事閱讀陪伴、體驗活動、徵文及繪畫等策展活動,讓單親、失親、隔代教養、家境辛苦的弱勢孩童心靈得到豐盛,有夢可想。
26年來,如同蒲公英種籽一樣,散播祝福分享愛,而這份祝福也傳遞到東非去。從2019年下半年起,蒲公英透過台灣AHN非洲資助計畫,以水資源計畫,幫助經過大屠殺、內戰洗滌的盧安達貧困村落、南蘇丹難民營的百姓有乾淨的水源、衛生教育。同時,因著氣候變遷的影響,台灣也需要面對缺水的各樣挑戰,因此蒲公英也幫助本國偏鄉部落缺水、儲水的問題,為台灣部落居民在環境與生態上獻上一己之力。
活動名稱:蒲公英小板凳傳愛故事列車-生命品格課
活動日期:2022-11-09
活動地點:zoom雲端視訊會議
協助公益團體:財團法人蒲公英希望基金會
活動內容:
本次活動計畫以生命品格教育,線上的方式,陪伴台東、三峽、鶯歌、板橋各地弱勢兒少課輔班,一群來自單親、失親、隔代教養、家境辛苦、需要高關懷的孩子,透過線上說故事、線上體驗活動、線上手作課等多元的生命品格教案,帶領青少兒持續建造品格根基。特別在疫情多變化期間,迎來的是在課業及作業上的壓力,但我們希望給孩子是補足課綱核心素養力,幫助其人際互動與情緒上的處理,透過故事閱讀、問題反思、手作延伸,讓孩子在心靈上獲得豐足,期盼透過本計畫的推動,邀集社會企業大眾關注下一代的教育與全人發展,用愛與陪伴為下一代的心靈守望,為臺灣的未來帶出正向影響力。
成果說明:
藉由富邦志工同仁百忙之餘,撥冗協助蒲公英生命品格課的進行,不僅於幕前敘說故事,也在幕後操作ppt與進行影像紀錄,陪伴弱勢課輔班孩童。 每次說完故事,富邦志工也進行反思提問,藉此提供機構更多元面向的思維與討論。 協助服務課程綱要如下: ※ 2022/10/12第一堂 破冰遊戲:賓果遊戲(對對看) 核心價值:愛(自我認同) 故事:你很特別 ※ 2022/11/2第二堂 破冰遊戲:找一找「喜樂的心乃是良藥」(報紙) 核心價值:喜樂 故事:分隔線的誕生 ※ 2022/11/9第三堂 破冰遊戲:瀕臨絕種動物模仿秀 核心價值:和平、溫柔 故事:柔韌之盾 志工服務:說故事-小胖妹姊姊 ※ 2022/11/23第四堂 破冰遊戲:我願意為你多做一些 核心價值:良善 故事:爺爺的莊園 志工服務:說故事-angel姐姐 ※ 2022/12/7第五堂 破冰遊戲:抬花轎 核心價值:信實 故事:船長的信念傳承 志工服務: 說故事-小胖妹姊姊 撥放ppt-irene 課堂拍照紀錄(手作課)-irene ※ 2022/12/21第六堂 破冰遊戲:船長的抉擇 核心價值:節制 故事:美麗的生活 志工服務: 說故事-angel姐姐 撥放ppt-irene 課堂拍照紀錄(手作課)-irene
活動照片:
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