歷屆成果
青椒聚落
2018年大同區各個注重青少年的單位,包含學校、社區團隊、鄰里組織、非營利單位,在一次次的聚集後發現,大家雖然著眼青少年的觀點不同,但服務青少年的心意是相通的。 這群兒少工作者發現,目前服務的青少年雖多半來自經濟陷困、家長照顧功能不彰、低社經地位之家庭,但比起偏鄉的青少年,他們仍可以有基本的生存條件-溫飽。這群青少年的「弱勢」,不再是基本生存困境,而是在大都市貧富差距中,青少年在環境裡逐漸產生的自卑無力感,使他們「眼界」狹隘跟「機會」不足。 112年7月開始,勵友中心將串聯社區中各個關懷青少年的單位,連結各單位的專業,提供不同的培力學習活動給大同區的青少年,並於112年10月28日,於台北花博公園創造一個大型的展演場域,讓青少年在舞台上發光發熱,累積成就。進一步透過活動讓社區民眾認識服務青少年的單位,對青少年的發展議題共感,一起在社區中、社會上創造友善青少年的環境。

  • 單位:財團法人台北市基督教勵友中心
  • 提案編號:112A183
  • 活動總經費:277000
  • 服務對象:青少年
  • 提案單位:富邦產險

提案目的:
我們發現現行服務的青少年雖多半來自經濟陷困、家長照顧功能不彰、低社經地位之家庭,但比起偏鄉的青少年,他們仍可以有基本的生存條件-溫飽。這群青少年的「弱勢」,不再是基本生存困境,而是在大都市貧富差距中,青少年在環境裡逐漸產生的自卑無力感,使他們「眼界」狹隘跟「機會」不足。然而sdgs期待所有人能享有包容和公平的優質教育,一〇八課綱期待培養兒少自主行動、溝通互動及社會參與等核心素養,但這群青少年在這樣的環境下是無法往此邁進的,所以將透過此次活動,由勵友中心串連大同區青少年工作單位,讓青少年能在社區中獲得機會,培養自主學習、互動整合、宏觀視野之能力,並讓社區居民共感青少年發展議題,共創青少年友善環境。透過本計畫將培養青少年的核心素養、提供青少年大型展演機會,並倡議青少年社區空間使用權
經費用途:
1 辦理青少年培力課程:小編工作坊、手機攝影工作坊、活動策畫工作坊
專業講師費1,80031時=55,800元
2 辦理青椒聚落大型展演活動,提供展演舞台予青少年,並透過靜態導覽、攤位互動讓青少年能實際與民眾互動交流,並讓社會大眾更認識在地服務青少年之資源,共感並共創青少年友善環境。
活動場地租賃11,7601場次=11,760元
舞台、音響、攤位架設之設施設備費100,0001場次=100,000元
攤位布置活動費1,00030攤位=30,000元
工作人員餐費1002餐150人=30,000元
活動當日公共意外責任險5,0001場次=5,000元
3 辦理倡議交流會,邀請青椒聚落工作人員與專家學者針對青少年議題進行公開式的對話,並於過程與台下民眾互動交流,讓民眾能更深入了解青少年發展議題。
專家學者出席費20001時12人=24,000元
專家學者茶點費25012人=3,000元
交流會與會人員餐盒150100人=15,000元
活動場地租賃費5,0004場=20,000元
4 公關宣傳:透過文章撰寫、海報製作等形式宣傳本計畫活動,及邀請民眾一同關注青少年。
印刷費,所有活動宣傳海報、邀請卡、背板印刷50,0001活動=50,000元
預計效益:
78位關懷對象
財團法人台北市基督教勵友中心
立案核準文號:110證他自第000648號
提案分類:青少年
團體電話:02-25922195
專案聯絡人:劉俊宏
團體所在地:臺北市大同區迪化街二段67號
email:tigerpantera666@gfm.org.tw
團體介紹 / 個人理念:
1960年代,台灣還是民風純僕的社會, 沒有慷慨激昂的街頭運動,也沒有聲嘶力竭的股市; 沒有通宵達旦的mtv,也沒有狂飆街頭的少年。一切都是那麼祥和、平靜。 然而,報紙角落裡一則關於日本鑰匙兒的小報導,觸動了一群基督徒敏銳的心。 他們似乎預見了台灣的未來,為了防範於未然, 一個擁有基督的愛與輔導專業的機構於是誕生, 為的是要協助適應不良的青少年能夠順利的成長、茁壯,成為社會上有用的人。 這就是「台北市基督教勵友中心」的由來,時間是1973年3月3日。我們的使命價值即是「陪伴青少年,了解並回應他們的需要,使他們獲得豐富的生命經驗,提升生活能力與品質,成為獨立自主、關懷別人,對生命有盼望的人。」
活動名稱:青椒聚落
活動日期:2023-07-01
活動地點:1. 大型舞台/攤位活動場地:圓山花海廣場。 2. 青少年培力課程場地:財團法人台北市基督教勵友中心-大橋兒少據點、財團法人新漾基金會、放心窩社會互助協會、財團法人臺北市基督教勵友中心-好young少年創意基地。 3. 倡議講座場地:貳拾號公民會所。
協助公益團體:財團法人台北市基督教勵友中心
活動內容:
1.提供青少年培力課程,如小編、攝影等課程,培訓青少年參與大型活動。 2.辦理大型舞台活動供青少年展現自我,並透過攤位及靜態展讓青少年與民眾實際交流。 3.辦理三場次倡議講座主題分別為貧窮、創傷與教育,並邀請青少年參與協助。 4.進行公關宣傳以邀請社區民眾一同關注青少年狀況。
成果說明:
1. 青椒聚落全年度共有250人次參與青少年培力課程 2. 青椒聚落全年度共培訓91名青少年投入青椒聚落大型展演活動,其中培訓後參與工作含攤位協助、靜態展展覽、服務台支援、活動攝影員、粉專小編、舞台展演及青少年主持人等。 3. 對外活動共觸及2710人次,其包括大型舞台/攤位活動當日人流2500人次及倡議講座對外觸及共210人次。 4.青少年核心素養提升展現:根據108年課綱所訂定之三面九向之素養展現,分作: 1 自主行動:其展現為系統思考與解決問題能力。如青椒聚落之青少年主持人便需要學習思考如何解決舞台上的問題,舉例而言,在舞台上會出現需要串場的需求,可是在現場也可能會出現串場腳本以外的問題,如今年在演出的過程中就發生了表演時間過早的狀況,主持人就需要倚靠之前討論的應對方式可以跟台下觀眾互動來去解決問題,最終主持人以跟觀眾猜拳活動來延長舞台的空白時間。 2 溝通互動:其展現為藝術涵養與美感素養。如青椒聚落之攝影人員,須從課程中學習展現其美感素養,並拍出合適照片,或小編人員須發揮其藝術涵養來撰寫公關文案,舉例而言,因公關文案需要使用圖文的方式來呈現,所以他們需要以自身的美感去設計圖案的產出,與文案的呈現,如這次小編人員就有產出以圖文的方式來預告青椒的到來。 3 社會參與:其展現為人際關係與團隊合作。如青椒聚落之青少年需學習如何在活動過程中和其他同儕夥伴合作,或與青椒聚落之成人工作者討論如何共同合作已完成工作任務,舉例而言,在服務台的青少年需要學習怎麼跟其他值班的青少年溝通彼此的任務,像是在這次服務台的值班中青少年就要跟其他值班的青少年分配由誰坐在服務台、誰要去招攬客人,並學習從中獲得彼此的共識。
活動照片:
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