1.暑期課輔： A.106年7月17－21日，國小學生55人、國中35人、高中15人 B.106年7月24－28日，國小學生55人、國中30人、高中13人 C.106年8月14－18日，國小學生60人、國中30人、高中15人 2.營會： A.第一梯次國小學生106年8月5－10日，學生75人、輔導30人 B.第二梯次國、高中學生106年8月21－25日，學生100人、輔導30人

A.今年暑假營會主題訂為:認識多元文化，因此緣故讓所有參與的國小、國中、 高中學生除了認識6個原住民族群文化之外，又對客家文化、漢族過年的習 俗及越南的飲食生活文化有進一步的認識，藉此也融合了生活環境中的各民 族的互動關係，使得學生在學校生活和社區街坊中更能接納自己的文化之 美，也學習尊重他人的文化特點，希望如此一來更能減少校園的霸凌事件發 生。 B.透過富邦公益大使的網路投票行為，可以鼓勵學生及親友更多的投入網路公 益助人活動，使得學生的服務他人的領域和眼界被開拓，衍生出服務他人的 策略再提升，這是一像展新的學習模式，今年暑假的網路投票行為對學生來 說意義非凡。 C.今年暑假我們的課輔活動增加了許多國小低年級的學生，甚至來了8位國幼 班的學生，在完成暑假作業上造成些許困擾，但因為教會課輔班裡的大專生 及高中生本著照顧自己的弟妹的態度，每每都陪伴幾位書寫和演算速度緩慢 的弟弟妹妹到晚餐結束7點半過後，又偕同馬偕醫學院的學生送這幾位弱勢 學生回家，就在這一來一往的暑假五週裡，他們培養出耐心和負責的態度， 也使得這幾位弱勢的學生得著相當尊榮的照顧。後來，在開學之後帶來更多 自己的同班同學加入我們教會的課輔班，甚至連大南國小、豐田國小的一、 二年級導師，都鼓勵家長把學生送到我們教會的課輔班來接受課後照顧，很 自豪的是:我們教會的課輔班【永不放棄的陪伴照顧】已經在今年暑假期間 就打出口碑及良好的評價來了。 D.感謝富邦公益大使在今年暑假讓我們有機會得著你們的支助，使得我們教會 的課輔班同工能勇敢的跨出募款的一步，提供教會課輔班學生在暑假有更完 善的照顧、課輔計畫，使得150位學生能有一個不一樣的暑假生活和學習。