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兒童,青少年,身心障礙者
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弱勢兒童成長陪伴計畫- 2024年玩學一夏
慈恩育幼基金會成立45年來以「扶助孤苦及致力兒童教育相關的文化工作為目的並謀其發展」。 長期關懷育幼院及偏鄉、弱勢兒童,我們觀察到這些孩子在兒童與青少年時期,心中容易承受一些來自家庭或學校的問題,像是家暴、同儕排擠、霸凌、無法自我悅納等,內心深處的陰影無法輕易向他人述說尋求協助。 我們發現鼓勵孩子多參與活動,增進其正向的人際交流,創造快樂的回憶,有助於釋放這些壓力。 「2024玩學一夏」透過lego積木結合動力機械原理的探究,讓育幼院及偏鄉、弱勢學童能夠學習物理、數學等應用科學相關的知識,結合有趣的媒介,並融入日常生活中的學問,嘗試培養學童觀察力,增進其邏輯思考、系統化思考及動手解決問題等能力,激發學童興趣與潛力。 「弱勢兒童成長陪伴計畫」符合聯合國2030永續發展目標:sdg 1終結貧窮、sdg 4優質教育、sdg 10減少不平等,陪伴育幼院及偏鄉、弱勢兒童快樂成長,增益其蛻變的智慧與勇氣,增進孩子的生活體驗,提升自信心,看見自己的價值並透過不間斷的與人合作,增進人際關係處理能力,讓孩子走出自己壓力與陰影。
單位:財團法人佛教慈恩育幼基金會
提案編號:113A105
活動總經費:81,500
服務對象:兒童,青少年,身心障礙者
提案單位:富邦人壽--業務同仁
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結案報告
提案目的:
因應國民教育教新108課綱「以素養為導向,培養素養為關鍵,引發學生主動的整合不同的學科,利用各學科中的相關知識來解決問題」的宗旨。
「玩學一夏」自2022年起開設lego動力機械科學營,透過lego積木結合動力機械原理的探究,讓育幼院及偏鄉、弱勢學童能夠學習物理、數學等應用科學相關的知識,結合有趣的媒介,並融入日常生活中的學問,嘗試培養學童觀察力,增進其邏輯思考、系統化思考及動手解決問題等能力,激發孩童興趣與潛力,培育多元人才。
藉由生動有趣的實作課程,讓學童學習從所觀察到的現象中提出問題、規劃實驗,並將實驗數據以表格、圖表等數位方式進行記錄,用以解決問題。並透過分組競賽,增進孩子正向的人際交流,瞭解團隊合作的重要性。過程中,數位化的教學與操作,建立孩童運用科技,自主學習的能力與習慣,試圖縮短數位落差。
經費用途:
本次活動經費用途主要是運用於與活動相關之支出,如講師鐘點費、lego積木材料費、活動餐費、工作人員及學員之保險費、活動簡章及報名表、活動海報、志工及學員手冊、志工服務感謝狀、學員結業證書及雜項支出等等。
預計效益:
100位關懷對象
財團法人佛教慈恩育幼基金會
立案核準文號:高市府社福字第81658號
提案分類:兒童,青少年,身心障礙者
團體電話:07-2365645
專案聯絡人:陳若蓁/執行祕書
團體所在地:高雄市新興區仁愛一街302號
email:
tzuen76201061@gmail.com
官方網站:
https://www.facebook.com/tzuen.org/
團體介紹 / 個人理念:
以扶助孤苦、協助殘障貧苦幼童,致力於兒童教育有關文化工作為目的並謀其發展。
活動名稱:
弱勢兒童成長陪伴計畫- 2024年玩學一夏
場次名稱:
西螺報恩寺
活動日期:
113年07月20日 ~ 113年07月21日止
報名日期:
113年07月05日 ~ 113年07月15日止
需求人數:
0 / 15人
活動內容:
陪伴關懷
活動名稱:
弱勢兒童成長陪伴計畫- 2024年玩學一夏
活動日期:
2024-07-20
活動地點:
高雄及西螺
協助公益團體:
財團法人佛教慈恩育幼基金會
活動內容:
透過lego積木結合動力機械原理的探究,讓育幼院及偏鄉、 弱勢學童能夠學習物理、數學等應用科學相關的知識,結合有趣的媒介,並融入日常生 活中的學問,嘗試培養學童觀察力,增進其邏輯思考、系統化思考及動手解決問題等能 力,激發學童興趣與潛力。
成果說明:
一 幫助育幼院及偏鄉、弱勢學童60人 二在地化培訓15位西螺志工,凝聚當地志工在地關懷的共識及向心力。 三運用20位青年志工在學校社團活動中所積累的組織和管理經驗,協助營隊事務,能夠更有效地策劃和執行營隊活動,使活動更加有條不紊、豐富多彩。
活動照片:
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