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「憨兒的音樂夢」綜合性鼓藝服務計畫
小光自幼生長在身障家庭:爸爸、媽媽、手足皆為身心障礙者,透過親人的協助下,讓光光來到了幼安,光光的個性較為靦腆害羞、少與人互動;在一次音樂老師的鼓勵下,光光學習非洲鼓的節拍、歌曲,光光已進步許多,開發身障者的潛能,展現美麗的笑容,活出不一樣的精采人生。 幼安大多數服務對象,在某些行為上存有顯著的限制,如:情緒行為、認知能力、長期坐輪椅者,因本身障礙之限制,及環境上的受限,致使他們主動與社會互動的機會不高,除影響身心障礙者的社交適應能力外,也連帶影響人際關係,往往會讓身心障礙者衍生出更多行為問題。 幼安期待透過多元課程給予身心障礙者正向的行為支持經驗與機會,進而增進認知、體能、社交、情緒等行為,以獲得健康、自信和快樂。 身心障礙者面對生命歷程及經驗,欠缺多元課程學習之機會,因此期待透過多元課程之提供,進而引發身心障礙者之學習動機,及學成後,與他人服務及互動之機會。

  • 單位:財團法人苗栗縣私立幼安教養院
  • 提案編號:112A203
  • 活動總經費:129,000
  • 服務對象:身心障礙者
  • 提案單位:富邦人壽--業務同仁

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提案目的:
幼安自105年起為鼓勵服務對象生活自立及多元學習,像是學習攝影、藝術創作、音樂陶冶、疊杯競技等開辦多元性學習服務,讓身心障礙者可透過自我興趣之培養,進而發展成個人專長,從一個被需要協助的角色,轉換成可協助他人的角色。
一、 藉由多元學習課程讓身心障礙者注意力更集中,人際互動變好。
二、 透過學習競技、彈奏、創作等課程後,能增進身心障礙者的體能及手指靈敏度,並增進其下肢肌力、心肺耐力、手指抓握能力、走路步態穩定。
三、 藉由多元課程的提供服務對象多元的感官刺激,注意力集中,強化肢體靈活度,並從互動中得到成就與滿足感。
四、 透過多元課程可培養身心障礙者社會、教育、心理、生理等適應能力、恢復身體活力、紓解精神鬱悶,同時治療心靈、精神和生理三方面。
五、 透過多元學習課程,誘發身心障礙者自主學習之動機,學成後,進而轉換為協助他人之角色。
經費用途:
一、本次活動經費主要支應在多元化鼓類之講師費、音樂器材及修繕、治裝費;提供約124位服務對象參與不同課程之機會,增加服務對象之互動,並增加其自信心。
二、 提供約600人次之身心障礙者參與多元學習課程,使其能找到自我認同感與歸屬感
三、 培養600人次之身障者社會、教育、心理、生理等方面之適應能力、恢復身體活力、紓解精神鬱悶。
預計效益:
124位關懷對象
財團法人苗栗縣私立幼安教養院
立案核準文號:府社障字第1110055268號
提案分類:身心障礙者 - 第一類為主
團體電話:037-366995
專案聯絡人:彭鈴萍/社工督導
團體所在地:苗栗縣苗栗市新英里17鄰新英105號
email:yuansw420@gmail.com
官方網站:http://www.yuan.org.tw/
團體介紹 / 個人理念:
提供身心障礙者優質專業服務品質
活動名稱:「憨兒的音樂夢」綜合性鼓藝服務計畫
活動日期:2023-09-01
活動地點:幼安教養院
協助公益團體:財團法人苗栗縣私立幼安教養院
活動內容:
9-12月帶領幼安教養院身心障礙者進行藉由音樂多元課程的提供服務對象多元的感官刺激,注意力集中,強化肢體靈活度,並從互動中得到成就與滿足感。 透過音樂多元課程可培養身心障礙者社會、教育、心理、生理等適應能力、恢復身體活力、紓解精神鬱悶,同時治療心靈、精神和生理三方面。
成果說明:
一、提供約124位服務對象參與不同音樂課程之機會,增加服務對象之互動,並增加其自信心。 二、 透過參與音樂多元活動課程,約124位服務對象可以體驗不同課程之樂趣及多元感官刺激。 三、 提供約124人次之身心障礙者參與音樂多元課程,使其能找到自我認同感與歸屬感。 四、 培養124人次之身障者社會、教育、心理、生理等方面之適應能力、恢復身體活力、紓解精神鬱悶。 五、結合中油健走活動舉辦成果展提供610次,使身心障礙者展現音樂成果。
活動照片:
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