一、職涯探索課程：透過職涯探索課程，引導學童進行自我認識，並了解多元職業類別，協助孩童拓展視野、發掘興趣與潛能。課程設計為暑假期間每兩週安排一次，每次 1 小時，邀請來自不同產業領域的實務專業人士，分享真實的工作經驗，讓學童以輕鬆、有趣的方式深入了解各行各業的實際工作情形。透過長期的職涯分享課程，培養孩子們對未來升學與職涯規劃的目標與方向 二、職涯參訪：本活動為單次職涯探索性質的實地參訪，預定於 2025 年 7 月 17 日，帶領學童參與由勞動部勞動力發展署主辦的第 54 屆全國技能競賽。活動當天將有多樣化的職業技能展示及互動體驗，提供學童直接接觸多元職業領域的機會。藉由親臨現場，觀摩選手競技與與職人交流，幫助孩童建立對職業的實際感受，進一步思考自身未來發展方向與目標。 三、理財觀念建立：為協助家庭培養正確的理財與金錢觀念，特別規劃此長期性理財教育課程。課程將於 2025 年 7 月 1 日至 12 月 31 日期間每月進行一次，每次 1.5小時，由專業講師針對孩童及其家長，以寓教於樂的方式，如:現金流遊戲，教授理財的基礎知識與實用技巧，建立正向價值觀與消費觀。課程目標在於提升家庭的理財敏銳度，協助家庭擺脫貧窮循環，達到真正的自立脫貧。 四、親職教育活動: 本計畫透過舉辦家長支持團體與親子共融活動，提升父母的教養能力與情緒調適能力，並強化親子關係。活動內容包括家長情緒支持、教養困境討論、親子互動遊戲等，協助家長在育兒過程中獲得支持與共鳴。親子活動設計著重於互動與溝通，拉近彼此距離，促進家庭關係和諧與正向發展，營造更穩定的成長環境。

1 職涯探索課程邀請科技業、服務業等多元產業的專業人士與學童互動分享，其中「電競選手」更成為學童最感興趣的職業類型。課程不僅拓展了學童對不同行業的認識，也引導他們思考自身興趣、特質與未來的升學方向。此外，職涯參訪活動讓學童能近距離觀摩選手競技，親身體會職業技能背後所需投入的專業度與努力，進一步提升對技職教育的理解。透過課堂與實地參訪的雙重體驗，有效協助拓展孩子們的視野，並逐步建立初步的生涯規畫概念。 2 經由理財知能課程，學童逐步建立基本金錢管理概念，並在簡易版現金流遊戲中實際體驗「儲蓄的重要性、控制支出與增加收入」等理財技巧。，孩子們開始更有意識地檢視自己的消費行為，為未來理財能力奠定基礎。同時課程亦透過由孩童帶動家長的方式，使理財知是從個人擴展至家庭，進一步提升弱勢家庭的金錢管理敏銳度，有助於其逐步邁向經濟獨立與穩定生活。 3 親職教育活動讓家長在安全且支持的氛圍中獲得情緒抒發的空間，並透過同儕間的分享與討論，感受到被理解與陪伴，減輕教養壓力，理解自身困境並非孤單發生。親子工榮活動則有效提升親子之間的互動品質，增進溝通頻率與情感連結。部分家長回饋，活動後與孩子的衝突明顯減少，親子關係更加和諧融洽。