樂說協會規劃宜蘭三天兩夜的自立生活營，前往台北木柵動物園以及宜蘭傳統藝術文化園區進行生命探索、生涯追尋、童年童趣、獨立生活實現之旅。 帶著服務對象探索動物世界，觀察生命的多樣與奧秘、感受台灣傳統文化藝術與手作之美、自由自在品嚐宜蘭在地小吃、這是一場專為服務對象精心設計的「生命探索 × 文化體驗 × 生活自理」之旅。 活動內容包含以下四個階段： 第一階段：114年8-10月-生活職能的養成與提升社區傳統文化認識 透過社區文化探索課程與傳統文化說明會，認識在地的食衣住行、藝術與生活記憶。教保員以故事、互動，陪伴服務對象找回童年的美好片段，也預先認識宜蘭傳藝中心的展區與特色，為後續旅程暖身。 第二階段：114年9月-尋找童年遊戲的快樂 一起尋找一項兒時遊戲或傳統玩具，從網路、社區或實體店面動手挑選與體驗。透過實際操作與分享，喚醒童趣，也促進彼此表達、交流與合作。 第三階段：114年11月28日-木柵及宜蘭三天兩夜的探索之旅 1. 專業導覽深度行程：走進傳統戲曲與技藝的世界。 2. 技藝diy工坊：親手做童玩小物，留下專屬回憶。 3. 趣味闖關活動：透過遊戲增進團隊合作、激發成就感與自信心。 4. 這是一趟將童年、文化與學習緊密串起的溫馨旅程。 第四階段：114年12月-分享與回顧，引導大家一起討論活動中的感受和體會，加深對傳統文化、生命探索、自立生活過程的理解和珍惜。

本計畫以「尊重、學習、自立」為核心，提升身心障礙者生活自理、社交溝通及自我探索的能力，進而多元學習與社會互動交流。 活動內容包含以下四個階段： 第一階段：114年8-10月-生活職能的養成與提升社區傳統文化認識 1. 三場次的社區文化探索課程30人，共計90人次。 2. 透過社區認識與走訪的過程，服務對象可以更為貼近社區生活，認識社區中的美食與文化，可以增加與同儕互動的話題與參與度。傳統文化說明會，逐步認識在地的食衣住行、傳統藝術與生活文化，並對宜蘭傳藝中心的展區與活動內容建立初步認識。 第二階段：114年9月-尋找童年遊戲的快樂，一場次共計30人次。 服務對象在傳藝文化中心及懷舊餐廳尋找並體驗童年遊戲與傳統玩具，透過實際操作、選擇與分享，喚醒童趣與生活記憶。過程中促進溝通表達、同儕互動與合作能力，讓服務對象在輕鬆愉快的氛圍中學習社交技巧，提升參與感與自信心。。 第三階段：114年11月28日-木柵及宜蘭三天兩夜的探索之旅3日，共計76人次。 在木柵及宜蘭三天兩夜的探索之旅中，服務對象透過專業導覽深入認識傳統戲曲與技藝，並實際參與童玩與團隊闖關活動。在外宿與團體行動的情境下，服務對象學習遵守團體規範、互相協助與完成任務，逐步展現生活自理、團隊合作與自我肯定的能力，累積難得的成就感與自信。 第四階段：114年12月-分享與回顧，一場次共計30人次。 活動結束透過照片、作品與故事分享，把旅程中的感動珍藏下來。讓每位參與者都能看見自己的成長，也與家人、同伴一起回味這段美好旅程。