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提案單位
富邦慈善基金會
富邦人壽--內勤同仁
富邦金控
富邦證券
台北富邦銀行
富邦人壽--業務同仁
富邦產險
台灣固網
富邦媒體科技
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富邦建經
富邦證金
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歷屆成果
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彩虹雙福弱勢課輔計畫
單位:社團法人台灣彩虹雙福協會
提案編號:114A003
活動總經費:0
服務對象:
提案單位:富邦人壽--業務同仁
提案內容
單位介紹
結案報告
提案目的:
所遇問題及解決方案:
弱勢學童的基本學力低: 在課輔教室內,協助學童完成每天作業,並透過持續在職訓練訓練課輔老師。
弱勢學童的閱讀習慣差:每天寫完作業後,學童選取繪本閱讀,以此來提昇閱讀習慣。
弱勢學生習慣放棄 :以健走露營登山等體驗活動,得到成功經驗,培養出恆毅力,學習不放棄。
目標說明:關懷弱勢學生之家庭,以課輔方案來提昇學生基礎課業能力,藉著閱讀繪本養成學生閱讀習慣,並舉辦健走露營登山等體驗活動,培養好品格及恆毅力,使其學習不放棄並促進未來發展。
方案目標:
a.提供122位弱勢學生課輔服務國小110人、國中12人。
b.課輔老師引導課輔學童讀繪本,藉此養成閱讀習慣。
c.寒暑假舉辦健走、露營、登山、成長營等體驗活動。
經費用途:
預計使用項目
預計費用
平時點心費
108000
寒暑假伙食費
135000
體驗營隊
240000
教材、自修費
132000
經費合計 615000
預計效益:
22309位關懷對象
社團法人台灣彩虹雙福協會
立案核準文號:台內社字第0990170487號
提案分類:
團體電話:049-2997996
專案聯絡人:劉邦彥
團體所在地:南投縣埔里鎮北辰街147號
email:
rainbow.puli@msa.hinet.net
官方網站:
https://www.facebook.com/gospelandwelfare
團體介紹 / 個人理念:
以耶穌基督福音為基礎、社福之社會工作為方法,關懷協助弱勢及需要者。
活動名稱:
彩虹雙福弱勢課輔計畫
活動日期:
2025-01-01
活動地點:
南投縣埔里、南投市、仁愛鄉萬豐
協助公益團體:
社團法人台灣彩虹雙福協會
活動內容:
課輔陪伴 a.課業輔導:埔里、南投市、仁愛鄉萬豐共3處,每天放學後及寒暑假實施。 b.繪本閱讀:每天寫完作業後讀繪本。 c.繪本複賽:4月進行繪本初賽,5月繪本複賽。 d.線上學習: a.均一教育平台:國小學生作業完成及讀完繪本之後,由課輔老師出任務,學生進行自學及答題。 b.pagamo線上學習:小學四年級以上的學生練習素養文章閱讀及解題。 c.慧治遠距英文課:三至六年級學生每周固定時間上線學英文。 二、體驗活動 1. 1/21-1/23露營自炊營會。17人 2. 1/24埔里班一日健走。55人 3. 2/3畢業生聚餐。5人 4. 2/4小廚師活動。36人 5. 2/4-2/6南投縣旅宿業者公益活動。21人 6. 2/7-2/8日月潭環湖健走。16人 7. 2/21南投班家長會。31人 8. 2/26埔里班家長會。37人 9. 4/26繪本複賽。30人 10. 4/30慧治情緒管理課。14人 11. 5/14慧治情緒管理課。16人 12. 5/17國中生爬山活動。4人 13. 6/9畢業生餐會。7人 14. 6/14南投班安麗志工活動。29人 15. 6/19畢業生爬合歡群峰行前訓練。8人 16. 6/24-6/25畢業生爬合歡群峰。8人 17. 7/1-7/2健走行前訓練。25人 18. 7/8-7/11南台灣健走。25人 19. 7/14-7/16南投班「門徒特務才藝營」。30人 20. 7/17-7/19埔里班「玩出好品格」營會。46人 21. 7/23埔里班小廚師活動。43人 22. 7/28-8/1埔里班英文營。17人 23. 8/4-8/7南投班「愛短宣品格營」。30人 24. 8/8南投班一日健走。29人 25. 8/8埔里班一日健走。43人 26. 8/11-8/13埔里班「貝斯特營會」。44人 27. 8/14畢業生餐會。5人 28. 8/17-8/19安麗營。34人 29. 8/30萬豐班安麗志工活動。12人 30. 9/5南投班家長會。27人 31. 9/10埔里班家長會。60人
成果說明:
受惠對象:弱勢家庭國小學生 161人、國中學生17 人。 課輔:(截至10月底止 人次,國小出席率91.8%,國中出席率86.7%,作業完成率99.9%,每位學生讀本繪本,訪視352次,電話788次,97.8%學生喜歡來課輔,99%家長認為課輔有幫助。 ※ 每周上課2次,每次10人參加,共執行15周 即填答: 此次為30次1日活動,受惠人次為300人 除了學期間課輔,寒暑假舉辦多項活動及營會,期盼藉由活動讓孩子有更多的體驗及學習,訓練孩子的恆毅力。尤其是單車營及健走,看見孩子面對艱困的挑戰,雖然想要放棄,但是都靠著意志力堅持下來,得到了成長及成功經驗,對孩子未來面對挫折及挑戰有一定的影響力。
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