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讓身障寶貝回歸/融合-社會無障礙服務計畫
寶貝潛能發展中心為滿足身心障礙兒童及家長對回歸教育之迫切需求,以「部分回歸」的方式,由專任回歸保育員陪同回歸至幼托園所,擔任助理老師角色,配合園所老師指令,協助身心障礙幼兒進行課程,與一般幼兒在自然情境中共同學習及訓練,待其各方面之能力提升後,進而完全融合(full inclusion)。

  • 單位:財團法人桃園市私立寶貝潛能發展中心
  • 提案編號:105A020
  • 活動總經費:29萬
  • 服務對象:身心障礙者
  • 提案單位:富邦人壽--業務同仁

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提案目的:
增加身障寶貝接觸社會的機會,
藉由"回歸教保員"的協助,從一
次次與同學遊戲互動中,了解如
何與人相處,了解如何表達自己
的情感 。再從日常上課中,建立
團體生活所需要遵守的規範。
經費用途:
1. 聘專任回歸教保員以一對一方式帶領身心障礙兒童回歸/融合於幼兒園。
2. 以回歸融合的活動,從中學習接觸社會,讓身障寶貝走出戶外,並增進其自信心,
享受社會的溫暖。
預計效益:
10位關懷對象
財團法人桃園市私立寶貝潛能發展中心
立案核準文號:府社障字1040223427
提案分類:身心障礙者 - 中重度、極重度智能障礙、自閉症、合併智能
團體電話:03-3328338
專案聯絡人:陳美谷/主任
團體所在地:桃園市桃園區新生路165號4樓
email:baby.center@msa.hinet.net
官方網站:http://www.baby-center.org.tw/
團體介紹 / 個人理念:
愛‧平等‧尊重。
活動名稱:讓身障寶貝回歸/融合-社會無障礙服務計畫
活動日期:2016-11-01
活動地點:寶貝中心
協助公益團體:財團法人桃園市私立寶貝潛能發展中心
活動內容:
與立仁幼兒園共11名幼兒至寶貝中心進行融合學習互動,活動共二小時!! 活動內容如下: 1.幼兒相見歡 2.透過傳球活動分組(1名幼兒園配對1名寶貝中心之幼兒) 3.共同跳舞律動 4.肢體互動學習 5.藝術繪畫學習
成果說明:
每月二次身心障礙幼兒透過專業之教保員引導下,與正常幼兒園之孩童互動學習中,因而使其肢體及心理各方面更能達到健全發展之目標!!
活動照片:
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